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La capacità dei polmoni
Con la collaborazione di: COSI Columbus
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Experiment Category: 
Scienze Biologiche
matematica
Medicina e Salute
Obiettivo: 

Misurare quanta aria possono contenere i tuoi polmoni creando uno spirometro.

Materiale richiesto: 
  • Una bottiglia di plastica da 2 o 3 litri
  • Un contenitore largo e profondo
  • Acqua
  • Nastro adesivo
  • Un misurino
  • 30 cm di tubicino flessibile
Procedimento e osservazioni: 

1) Attacca verticalmente una striscia di nastro adesivo alla bottiglia di plastica, dal fondo al collo. Riempi il misurino con 60 ml di acqua. Versa l'acqua nella bottiglia. Segna sul nastro il livello dell'acqua nella bottiglia. Ripeti l'operazione fino a contrassegnare tutta la bottiglia.

2) Riempi il contenitore con circa 10 cm d'acqua.

3) Riempi d'acqua la bottiglia di plastica fino all'orlo e tappa l'apertura con le dita.

4) Immergi la bottiglia nel recipiente pieno d'acqua. Non togliere le dita fino a quando l'apertura della bottiglia non è completamente sott'acqua. Inserisci un'estremità del tubo nell'apertura della bottiglia.

5) Fai un respiro e poi soffia completamente l'aria nell'altra estremità del tubo.

6) Misura quanta aria c'è adesso nella bottiglia (contando i contrassegni). Per calcolare la tua capacità polmonare, moltiplica il numero di contrassegni per 60 ml Se il recipiente non è troppo pieno d'acqua, puoi ripetere l'operazione senza riempire troppo la bottiglia.

Cosa accade: 

La quantità d'aria che puoi contenere nei tuoi polmoni viene detta capacità polmonare e può essere misurata con uno spirometro. Soffiando l'aria dai tuoi polmoni nella bottiglia provochi l'uscita di una certa quantità d'acqua che si va ad aggiungere al volume dell'acqua presente nel recipiente. Questo metodo di misurazione sfrutta lo spostamento; in questo modo stai sostituendo un volume d'acqua con un volume d'aria. Tale metodo viene spesso usato quando non è possibile misurare direttamente qualcosa. Che altro puoi misurare con questo sistema?

Consigli per genitori e insegnanti: 

Controllare le variazioni della capacità polmonare in persone di diverse età (un adulto e un ragazzo). Chiedi al ragazzo di cercare una correlazione tra la dimensione del corpo e la capacità polmonare.

Controlla su ogni partecipante all'esperimento la differenza tra un respiro "normale" e un respiro "profondo".