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Capacité des poumons
Contribution: COSI Columbus
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Experiment Category: 
Sciences biologiques
mathématiques
Médecine & Santé
Objectif: 

Mesurer la capacité respiratoire des poumons au moyen d'un spiromètre.

Matériel requis: 
  • Bouteille de plastique de 2 ou 3 litres
  • Bac de plastique large et profond
  • Eau
  • Ruban de masquage
  • Tasse à mesurer
  • Tuyau souple de 30 cm (par exemple, un tuyau pour les aquariums)
Marche à suivre et observation: 

1) Colle un morceau de ruban de masquage sur la bouteille de plastique dans l'axe vertical. Remplis la tasse à mesurer de 60 ml d'eau. Verse ensuite l'eau dans la bouteille. Fais une marque sur le ruban pour indiquer le niveau de l'eau. Répète jusqu'à ce tu atteignes le haut de la bouteille.

2) Verse environ 10 cm d'eau dans le bac.

3) Remplis la bouteille de plastique d'eau jusqu'au bord et bouche le goulot avec tes doigts.

4) Retourne la bouteille dans le bac à eau. Garde bien tes doigts sur le goulot jusqu'à ce que celui-ci soit complètement submergé. Insère une des extrémités du tube dans le goulot.

5) Inspire, puis expire à fond dans le tube.

6) Mesure la quantité d'air présente dans la bouteille (compte les marques). Pour calculer la capacité de tes poumons, multiple le nombre de marques par 60 ml. Si ton bac n'est pas plein, tu peux répéter l'opération sans avoir à remplir de nouveau la bouteille.

Résultats: 

La capacité des poumons représente la quantité d'air que tu peux inspirer dans tes poumons et se mesure au moyen d'un spiromètre. Lorsque tu souffles de l'air dans la bouteille, une quantité mesurable d'eau est expulsée de la bouteille, ce qui augmente le volume d'eau dans le bac. Cette méthode de mesure s'obtient par déplacement, en l'occurrence d'un volume d'eau par un volume d'air. Le déplacement est utilisé lorsqu'un élément ne peut pas être mesuré directement. Que pourrais-tu mesurer par déplacement?

Conseils aux parents et aux enseignants: 

Vérifiez la capacité pulmonaire de personnes de taille différente (frères et soeurs plus âgés, vous-même, votre enfant). Demandez à votre enfant de trouver le lien entre la taille et la capacité pulmonaire.

Demandez de tester la différence entre une inspiration normale et une inspiration profonde.