Objetivo:
Demostrar la ley de la conservación de la materia que enuncia “la materia no se crea ni se destruye solo se transforma”, a través de la experimentación de las transformaciones de una reacción química
Requisitos:
Aplicar los pasos del método científico.
Los participantes comprenderán lo siguiente:
Competencias básicas:
Objetivos de la instrucción:
Recursos de la instrucción:
Fondo
Los participantes trabajaran colaborativamente en equipos de 5 personas, cada equipo contará con el material necesario que les permitirá comprobar mediante la experimentación la ley de la conservación de la materia. A través de un análisis podrán verificar que las reacciones químicas son parte de su vida cotidiana y la teoría puede ser demostrada.
Aspectos que los participantes deben tener en cuenta:
Material del participante:
Procedimiento:
Extensiones:
Samuel Arteaga Tovar, S. Prácticas de química, Editorial Santillana, México 1994
Conservación de la materia http://www.youtube.com/watch?v=bs_pSbwaGbg
Ley de la conservación de la materia: http://www.youtube.com/watch?v=D0Q-3s_L0Rw
Créditos:
Alumnos 2 “D”, alumnos Escuela Federal “Rosario Castellanos”, Metepec, Estado de México.
Profra. Castañeda Martinez Elizenda, Profra. García Andón Reyna, Profra. Mancilla Dirzo Gisshel
