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¿Cómo se hace? (Siguiendo instrucciones)
02 Mar 2016
Imagen de Jose Luis Zepeda
fuente: Jose Luis Zepeda
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Resumen de descripción:
Objetivo Cognitivo: Que los alumnos aprendan a seguir instrucciones comprendiendo qué es un instructivo. Objetivo Emocional: Que los alumnos se sientan seguros de sí mismos al lograr un objetivo siguiendo las indicaciones de un instructivo Tomando en cuenta un grupo de 30 alumnos de segundo de primaria, se dividirán en 5 equipos de 6 integrantes. Introducción. Se les explicará a los niños qué es un instructivo, y qué son los productos lácteos. Desarrollo.- Se les entregarán tarjetas de actividades a cada equipo y cada integrante se encargará de realizar una actividad para lograr el objetivo (obtener leche, nata y queso). Cierre.- Se felicitará a los alumnos que logren el producto, generando la duda de qué pasa si no se sigue el orden correcto de los pasos.
Créditos:
Claudia Urquieta Vázquez Rigoberto Aguilar Cruz Adriana Eréndira García Camarillo José Luis Zepeda Camacho
Palabras Clave: 
Instructivo instrucciones granja juego leche
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