Antes de que lleguen los alumnos:
Fotocopie varios mapas en blanco y negro para que puedan elegir. Practique el dibujo de un perfil de elevación en el retroproyector, pizarra blanca o rotafolio.
Opcional: Descargue Google Earth y practique la creación de un perfil de elevación mediante dicho programa. Para empezar, trace un camino y guárdelo en el panel de lugares (Places). Existen dos formas de ver el perfil de elevación. Vaya a Edit>Show Elevation Profile (Editar > Mostrar perfil de elevación), o bien, pulse con el botón derecho del ratón en el camino desde el panel de lugares y seleccione Show Elevation Profile (Mostrar perfil de elevación). En la mitad inferior del visor 3D se muestra un perfil de elevación.
Con los alumnos:
1. Los alumnos seleccionan por grupos una zona cercana de su interés. Haciendo uso de los mapas deben describir la zona lo máximo posible.
2. Acto seguido deben trazar una línea en el mapa que limite la sección de la que realizarán un perfil de elevación.
3. Los alumnos, equipados con los mapas sobre un portapapeles y lápices para apuntar, salen al exterior y se dirigen a la zona de interés. Deben caminar especialmente por el perfil de elevación.
4. De vuelta en el aula, los alumnos complementan la descripción de la zona según las anotaciones de la excursión y pintan el mapa (verde para la vegetación, azul para el agua y gris para las zonas construidas).
5. Demuestre cómo marcar un perfil utilizando el retroproyector, la pizarra blanca o el rotafolio.
6. Los alumnos realizan el perfil de su mapa.
7. Por último, deben comparar los perfiles y, si tiene acceso a Google Earth, pueden comparar sus perfiles con el que genera automáticamente el programa.
