1. 판의 운동과 지각 변동
‣ [전체] 동기유발
- 우리나라와 비교적 가까운 일본에서는 지진이 자주 일어난다. 그런데 우리나라는 지진이 거의 일어나지 않는다. 그 이유는 무엇일까?
‣ [협동] 가설 설정하기
- 지진이 자주 발생하는 지역이 있을까요?
- 어떻게 확인할 수 있을까요?
- 모둠 친구들과 모여서 <활동지①>을 하고 토의해 봅시다.
‣ [협동] 탐색
- 최근 발생한 지진과 피해사례를 조사하여 <활동지②>에 기록해 봅시다.
‣ [협동] 개념도입
- <활동지③>를 활용하여 조사한 자료를 분석하고 토의하여 봅시다.
- 교과서 70~71쪽을 보고 화산대, 지진대, 판의 운동의 관계를 알아봅시다.
2.지진의 피해와 대책(1)
‣ [전체] 탐색
- 지진이 발생한 지역의 사진을 제시하고 어떤 피해를 입었는지 이야기하게 한다.
(인명피해, 재산피해, 자연피해)
- 지진 피해를 줄이기 위한 방법에는 어떤 것이 있을지 토의해 봅시다.
(대피훈련, 철저한 예측, 튼튼한 건축물 등)
‣ [협동] 개념도입(지진 피해를 줄이는 방법① - 대피 훈련)
- 지진이 일어나면 장소별로 어떻게 대피해야 하는지 알아봅시다.
(집 안, 빌딩 안, 백화점 및 극장, 학교, 지하철, 등산)
- 지진이 일어나기 전에 해야 할 일에 대하여 알아봅시다.
(내진설계 건물 짓기, 무거운 물건은 아래로, 구급약품 및 비상식량, 손전등 및 라디오)
- 지진이 발생한 후 해야 할 일에 대하여 알아봅시다.
(다친 곳 없는지 파악, 휴대용 라디오 듣기)
- 상황에 따라 지진 발생 시 대피하는 역할극을 만들어 봅시다.
‣ [협동] 개념 도입(지진 피해를 줄이는 방법② - 철저한 예측)
- 간이 지진계를 키트를 사용하여 만들어 봅시다.
- 간이 지진계 키트를 조립한 후 사인펜을 지진계에 꽂습니다.
- 한 사람이 책상을 흔들면 다른 사람이 종이를 조금씩 앞으로 뺍니다.
- 흔들림의 세기에 따라 간이 지진계에 어떻게 기록되는지 관찰하여 봅시다.
※ 주의 : 금속판에 베일 수 있으니 주의하도록 한다.
‣ [심화활동] 개념 적용
- <활동지④>를 통해 간이 지진계 만들기에 대한 반성적 사고 활동을 해 봅시다.
3. 지진의 피해와 대책(2)
‣ [전체] 문제소개
- 지진으로 인해 건물이 무너진 사진 보기 (http://web.ics.purdue.edu/~braile/edumod/eqphotos/eqphotos1.htm)
‣ [모둠] 탐색 (지진 피해를 줄이는 방법③)
- 어떻게 하면 땅이 흔들려도 무너지지 않는 건물을 지을 수 있을까요?
예)충격 흡수, 높이, 무게, 예산 등을 고려하기
- 지진에 안전한 모형건물의 테스트 기준을 제시하기
실험방법의 예: http://youtu.be/WNsQQ_eRwEA
‣ [모둠] 설명 및 해결 방안 제시
- <활동지⑤> 주어진 재료를 사용하여 내진설계 모형건물을 어떻게 만들지 토의하여 봅시다.
- 모둠별로 주어진 시간에 사전 실험과 수정을 거쳐 최종 작품을 완성한다.
- 모둠 대항을 하여 기준 진동수에 비교했을 때 가장 오래 버틴 모형건물을 뽑는다.
‣ [전체] 적용
- 내진설계 모형건물의 특징에 대하여 발표해 봅시다.
